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Haryana Education News: ‘निपुण हरियाणा’ पहल से सरकारी स्कूलों में शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार, पढ़ने-लिखने की क्षमता बढ़ी

TLPS 2025 सर्वे में सकारात्मक नतीजे, कक्षा 2 और 3 के विद्यार्थियों की साक्षरता एवं गणितीय दक्षता में दर्ज हुई उल्लेखनीय बढ़ोतरी

रोहतक: हरियाणा के सरकारी स्कूलों में बुनियादी शिक्षा को मजबूत बनाने के लिए चलाए जा रहे ‘निपुण हरियाणा’ अभियान के सकारात्मक परिणाम सामने आए हैं। टीचिंग-लर्निंग प्रैक्टिसेस सर्वे (TLPS) 2025 के अनुसार, राज्य के प्राथमिक विद्यालयों में बच्चों की पढ़ने, लिखने और बुनियादी गणित की क्षमता में उल्लेखनीय सुधार दर्ज किया गया है।

यह पहल राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 के तहत संचालित फाउंडेशनल लिटरेसी एंड न्यूमेरेसी (FLN) मिशन का हिस्सा है, जिसका उद्देश्य वर्ष 2026–27 तक कक्षा 3 के प्रत्येक बच्चे को बुनियादी साक्षरता और संख्यात्मक ज्ञान में दक्ष बनाना है।

TLPS 2025 में दिखा सुधार

सर्वे के अनुसार, सितंबर से दिसंबर 2025 के बीच विद्यालयों के प्रदर्शन में उल्लेखनीय बदलाव देखने को मिला। कैटेगरी-A में आने वाले स्कूलों का प्रतिशत 7% से बढ़कर 53% हो गया, जबकि कैटेगरी-C के स्कूलों की संख्या 74% से घटकर 23% रह गई। इससे सरकारी स्कूलों में शिक्षण गुणवत्ता में सुधार का संकेत मिलता है।

बच्चों की पढ़ने की क्षमता हुई बेहतर

सर्वे में पाया गया कि:

  • कक्षा 2 के विद्यार्थियों का साक्षरता स्तर 46.5% से बढ़कर 67% हो गया।
  • कक्षा 3 के विद्यार्थियों का साक्षरता स्तर 44.2% से बढ़कर 61.4% दर्ज किया गया।
  • प्रति मिनट 45 शब्द पढ़ने वाले विद्यार्थियों का प्रतिशत 48% से बढ़कर 65% हो गया।
  • लगभग 31% विद्यार्थी प्रति मिनट 60 शब्द पढ़ने में सक्षम पाए गए।

शिक्षकों के प्रशिक्षण और TLM का मिला लाभ

शिक्षा विभाग के अनुसार, FLN कार्यक्रम के तहत सभी शिक्षकों को विशेष प्रशिक्षण दिया गया है। सर्वे के मुताबिक 83% शिक्षकों ने पिछले वर्ष FLN प्रशिक्षण प्राप्त किया था और अब सभी शिक्षकों को इस प्रशिक्षण से जोड़ा जा चुका है।

इसके अलावा, अधिकांश कक्षाओं में चार्ट, पोस्टर और अन्य टीचिंग-लर्निंग मैटेरियल (TLM) का उपयोग बढ़ा है, जिससे बच्चों के लिए सीखना अधिक रोचक और प्रभावी बना है।

कक्षाओं में बेहतर हुआ सीखने का माहौल

TLPS 2025 के अनुसार, सरकारी स्कूलों में शिक्षक अपना अधिकांश समय पढ़ाने और विद्यार्थियों की सहभागिता बढ़ाने वाली गतिविधियों पर दे रहे हैं। इससे कक्षा में सीखने का वातावरण पहले की तुलना में अधिक सक्रिय और प्रभावी हुआ है।

क्या है ‘निपुण भारत’ मिशन?

निपुण भारत (NIPUN Bharat) शिक्षा मंत्रालय द्वारा 5 जुलाई 2021 को शुरू किया गया राष्ट्रीय मिशन है। इसका उद्देश्य प्रारंभिक कक्षाओं के बच्चों में पढ़ने, लिखने और बुनियादी गणितीय कौशल विकसित करना है। यह मिशन गतिविधि-आधारित शिक्षण, शिक्षक प्रशिक्षण और गुणवत्तापूर्ण शिक्षण सामग्री के माध्यम से बच्चों की सीखने की क्षमता को मजबूत बनाने पर केंद्रित है।

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